بازی با نیچه ۷ هفته تجربه، با مفاهیم اصلی نیچه
اگر قرار باشد بهجای خواندن فلسفه نیچه، آن را تجربه کنیم، چه اتفاقی میافتد؟
تصور کنید بهجای آنکه فقط درباره مفهوم «بازگشت جاودان» بخوانید، در یک بازی با این پرسش روبهرو شوید: اگر قرار باشد همین زندگی را بارها و بارها تکرار کنید، باز هم آن را انتخاب میکنید؟
بسیاری از ما نیچه را با جملات قصار، قلم تند یا فلسفه خشمگینش میشناسیم؛ اما اندیشه نیچه قرار نیست صرفاً در صفحات کتابها یا کلاسهای نظری باقی بماند.
فلسفه او دعوتی است به پرسشگری درباره ارزشهای پذیرفتهشده، نقد باورهای تثبیتشده و اندیشیدن به امکان آفرینش ارزشهای تازه.
اما آیا میتوان مفاهیمی چون نیهیلیسم، اراده معطوف به قدرت، ابرانسان یا عشق به سرنوشت را نه فقط از طریق مطالعه، بلکه در قالب بازی، تجربه و مواجهه با موقعیتهای واقعی فهمید؟
فاصله میان «خوانش نظری فلسفه» و «تجربه زیسته آن» دقیقاً از همینجا آغاز میشود.
در دوره «بازی با نیچه» از مجموعه گدارهای ضد کالج پاییزه [جیوگی]، با همراهی طراحان تجربه، بازیسازان و هنرمندان، مفاهیم کلیدی فلسفه نیچه را به بازی، تمرینهای تعاملی، کارگاههای هنری و رویدادهای زنده تبدیل میکنیم.
این دوره در هفت جلسه برگزار میشود و هر جلسه حول یکی از مفاهیم بنیادی اندیشه نیچه شکل میگیرد. شرکتکنندگان ابتدا از طریق فعالیتها و تجربههای طراحیشده، بهصورت عملی با یک مفهوم مواجه میشوند و سپس در گفتگوهای تحلیلی، به رمزگشایی و بررسی ابعاد فلسفی آن میپردازند.
سرفصلهای دوره
جلسه اول | بتشکنی و غروب بتها
چه باورهایی را چنان بدیهی پذیرفتهایم که دیگر حتی به آنها فکر نمیکنیم؟
در این جلسه، با رویکرد انتقادی نیچه نسبت به ارزشهای گذشته، افلاطونگرایی و سنت آشنا میشویم و مفهوم «غروب بتها» را در مواجهه با باورها و پیشفرضهای پذیرفتهشده بررسی میکنیم.
جلسه دوم | خدا مرده است! (مواجهه با نیهیلیسم)
وقتی ارزشهایی که به زندگی معنا میدادند اعتبار خود را از دست میدهند، چه اتفاقی میافتد؟
در این جلسه به تحلیل بحران ارزش در جهان مدرن، فروپاشی ایمان سنتی و تمایز میان نیهیلیسم فعال و منفعل میپردازیم و امکانهای عبور از بیمعنایی را در اندیشه نیچه بررسی میکنیم.
جلسه سوم | نقد و تبارشناسی اخلاق
آنچه امروز خوب یا بد میدانیم، از کجا آمده است؟
در این جلسه به ریشهیابی تاریخی ارزشهای اخلاقی، تمایز میان خیر و شر در برابر نیک و بد، اخلاق اربابان و بردگان و نقش کینهتوزی در شکلگیری و وارونگی ارزشها میپردازیم.
جلسه چهارم | اراده معطوف به قدرت و ابرانسان
آیا قدرت در اندیشه نیچه صرفاً به معنای سلطه بر دیگران است؟
در این جلسه، مفهوم اراده معطوف به قدرت، ایده «از خود فراتر رفتن» و خودآفرینی را بررسی میکنیم و به تفاوت این مفاهیم با برداشتهای سیاسی و نژادپرستانه از اندیشه نیچه میپردازیم.
جلسه پنجم | بازگشت جاودان و عشق به سرنوشت
اگر قرار باشد زندگیتان را با تمام رنجها، شکستها و شادیهایش بینهایت بار تکرار کنید، آیا باز هم به آن آری میگویید؟
در این جلسه، بازگشت جاودان را بهمثابه آزمونی برای سنجش نسبت خود با زندگی بررسی میکنیم و به مفاهیمی چون پذیرش تراژیک زندگی، مواجهه با رنج و معنای «عشق به سرنوشت» میپردازیم.
جلسه ششم | زایش تراژدی و فلسفه هنر
چه نسبتی میان نظم و شور، زیبایی و آشوب وجود دارد؟
در این جلسه، با فلسفه هنر نیچه و دو نیروی آپولونی و دیونیزوسی آشنا میشویم و نقش تقابل و پیوند این دو نیرو را در شکلگیری تراژدی بررسی میکنیم.
جلسه هفتم | نیچه و روانشناسی (مواجهه با ناخودآگاه)
چقدر از انگیزههای واقعی رفتارمان را میشناسیم؟
در این جلسه، به نگاه نیچه به روان انسان و لایههای پنهان آن میپردازیم، نسبت اندیشه او با برخی دیدگاههای فروید و یونگ را بررسی میکنیم و درباره ظرفیتهای فلسفه نیچه برای خودشناسی و بازاندیشی در تجربههای فردی گفتگو میکنیم.
درباره راهبر علمی دوره
مهدی حقپرست، مدرس و پژوهشگر فلسفه، راهبری علمی دوره «بازی با نیچه» را بر عهده دارد. او در این دوره، ضمن تبیین مبانی نظری و مفاهیم کلیدی اندیشه نیچه، گفتگوهای تحلیلی را هدایت میکند و در کنار فعالیتهای تعاملی و تجربی، به پیوند دادن تجربههای عملی شرکتکنندگان با پرسشها و مباحث فلسفی میپردازد. این همراهی فرصتی فراهم میکند تا مواجهه با فلسفه نیچه از سطح آشنایی با مفاهیم فراتر برود و به تجربهای برای پرسشگری، نقد و بازاندیشی تبدیل شود.
این دوره به چه کسانی توصیه میشود؟
این دوره برای علاقهمندان فلسفه، بهویژه کسانی که میخواهند با اندیشه نیچه از مسیری متفاوت آشنا شوند، مناسب است.
همچنین برای هنرمندان، طراحان، ایدهپردازان، علاقهمندان به بازی و تجربههای تعاملی و کسانی که به دنبال شیوههای خلاقانه یادگیری و مواجهه با مفاهیم فلسفی هستند، فرصتی برای تجربه نوع دیگری از آموزش فراهم میکند.
.
هدف «بازی با نیچه» صرفاً افزودن چند اصطلاح فلسفی به واژگان روزمرهمان نیست؛ قرار است در پایان این دوره، مفاهیم عمیق انسانی را در قالب تجربههایی ملموس لمس کرده باشیم، ایدههای انتزاعی را به فعالیتهای گروهی و هنری پیوند داده باشیم و از منظری تازه به ارزشها، انتخابها و شیوه زیستن خود نگاه کنیم.
در این دوره، فلسفه فقط موضوع گفتگو نیست؛ بخشی از تجربهای است که در آن مشارکت میکنیم.
«بازی با نیچه»
راهبر علمی: مهدی حقپرست
با حضور ۷ تجربهگردان
در ۷ جلسه
چهارشنبهها
یک هفته در میان
ساعت ۱۸ تا ۲۱
حضوری
هزینه شرکت در دوره:
۴ میلیون و ۲۰۰ هزار تومان
قوانین ثبتنام قسطی:
شما میتوانید با پرداخت ۱ میلیون تومان، ثبتنام اولیه خود را در دورههای ضدکالج قطعی کنید. پس از شرکت در دو جلسه نخست، در صورت تمایل به ادامه دوره تصمیم میگیرید. به این ترتیب، حدود یک ماه برای تصمیمگیری نهایی فرصت خواهید داشت و پرداخت شهریه نیز عملاً بهصورت مرحلهای انجام میشود.
در صورتی که پس از دو جلسه نخست به هر دلیلی تمایلی به ادامه دوره نداشته باشید، میتوانید تا پیش از شروع جلسه سوم انصراف دهید. در این صورت، مبلغ ۱ میلیون تومان پرداختشده بهعنوان هزینه شرکت در دو جلسه نخست محاسبه میشود و انصراف شما قطعی خواهد شد.
قوانین انصراف:
شرکتکنندگان میتوانند پس از جلسه دوم، در صورت عدم تمایل به ادامه دوره، انصراف دهند. در این صورت، مبلغ یک میلیون تومان بابت هزینه شرکت در دو جلسه نخست کسر شده و باقیمانده مبلغ پرداختی به آنها عودت داده میشود. انصراف باید پیش از شروع جلسه سوم اعلام شود.
عضویت در گروه دوره و اطلاعرسانیها:
پس از ثبتنام، برای تسهیل حضور شما در دوره، به گروه تلگرامی دوره اضافه خواهید شد؛ و اطلاعات مربوط به آدرس و سایر اطلاعرسانیهای دوره از طریق این گروه در اختیار شما قرار میگیرد.
با توجه به تعداد بالای شرکتکنندگان، ممکن است اضافهشدن شما به گروه با تأخیر انجام شود. بنابراین، اگر ۱ تا ۲ ساعت پیش از شروع دوره هنوز به گروه اضافه نشدید، لطفا با شماره ۹۰۴۵۰۵۱۳۷۷ تماس بگیرید.
توجه داشته باشید که پیگیری عضویت در گروه بر عهده شرکتکننده است. همچنین لینک ورود به گروه پس از ثبتنام، از طریق سایت نیز در دسترس شما خواهد بود.
مدرس
مهدی حق پرست
مهدی حقپرست، مدرس، نویسنده و پژوهشگر در حوزههای فلسفه، فلسفه هنر، علم و هنر است. وی نویسندهٔ کتاب «انسان همواره نیست» (نگاهی به فلسفهٔ اگزیستانسیالیسم ژانپل سارتر) بوده و در عرصهٔ هنرهای نمایشی و تجسمی نیز فعالیت میکند. افزون بر این، تولید محتوای آموزشی در پلتفرمهای دیجیتال و تدریس از دیگر کارهای او به شمار میرود.
دورههای مرتبط
(برای ثبت نظر، باید دوره را خریده باشید.)