• نقد ادبی لکانی چیست؟
• چگونه می‌توان یک محصول ادبی را روانکاوانه و به کمک لکان مورد بازخوانی و بررسی قرار داد؟
• آیا همه متون ادبی قابل خوانش و نقد ادبی لاکانی هستند؟ 

در این طعم موضوع مدرسه علوم انسانی [جیوگی] می‌خواهیم در سه جلسه دو ساعته همراه شویم با دنیای ادبیات و با به استخدام گرفتن سنت روانکاوی لکان به یکی از اصلی‌ترین روش‌های نقد ادبی جهان، یعنی نقد ادبی لاکانی بپردازیم.

در جلسه نخست درباره جایگاه روانکاوی در نقد ادبی سخن به میان خواهیم آورد؛ اینکه خوانش لکانی چه امکانات و البته چه محدودیت‌هایی را بر سر راه منتقد قرار خواهد داد و اینکه در نقد با چه چهره‌هایی از لکان و دنیایش مواجه خواهیم شد؟

در جلسه دوم به مهم‌ترین و کاربردی‌ترین اصطلاحات تخصصی آموزه‌های لکان در نقد ادبی پرداخته و تلاش می‌کنیم به جنسیت نمادین، سوژه اخلاقی از منظر لکان و بازتاب آن در کنش‌های شخصیت داستانی را مورد توجه قرار دهیم.

و در جلسه سوم با توجه به آنچه در جلسات اول و دوم صحبت از آن به میان آوردیم، به نقد ادبی لکانی داستان «چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم.»، اثر زویا پیرزاد خواهیم پرداخت.(پیش از جلسه بخش مورد بررسی در اختیار شرکت‌کنندگان قرار خواهد گرفت).

 این سری جلسات را توحید شالچیان اداره خواهد کرد. شالچیان که پژوهش‌های معطوف به دکتری‌‌اش ناظر به این مبحث بوده، تا کنون در دانشگاه نیز بارها به تدریس آن پرداخته است.